Т.А. Савченко 💾 ИННОВАЦИОННОСТЬ ПЕДАГОГИКИ С.Т. ШАЦКОГО Северо-Восточный государственный университет
Аннотация: Материал раскрывает преемственность новаторства С.Т. Шацкого, в частности - развитие антропологического подхода в педагогике. Представлена логика обоснования им необходимости выполнения педагогом-воспитателем исследовательской функции. Даются основные направления изучения ребёнка в коллективах педагога. Ключевые слова:воспитание; окружающая среда; изучение ребёнка; объекты и субъекты изучения; микросреда; педагог-исследователь
SUMMARY
INNOVATION OF PEDAGOGY BY S.T. SHATSKY T.A. Savchenko North-Eastern State University Abstract.The material reveals the continuity of the innovation of S.T. Shatsky, in particular - the development of the anthropological approach in pedagogy. The logic of substantiating the need for the teacher-educator to carry out the research function is presented. The main directions of studying the child in the teacher's groups are given. Key words:education; environment; child study; objects and subjects of study; microen-vironment; educator-researcher.